文章摘要:我國獨立學(xué)院的高質(zhì)量轉(zhuǎn)設(shè)面臨著多重困境,包括由鑲嵌著母體高校的類型特征帶來的辦學(xué)定位困境;由原有運行機制引發(fā)的利益主體對轉(zhuǎn)設(shè)的適應(yīng)困境;由母體高校的品牌效應(yīng)抽離引發(fā)的身份認同困境;由母體高校優(yōu)質(zhì)資源減少帶來的發(fā)展困境等。獨立學(xué)院要實現(xiàn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)設(shè),在轉(zhuǎn)設(shè)為民辦高校過程中要突出高標(biāo)準(zhǔn)定位;在轉(zhuǎn)設(shè)為公辦高校過程中要突出特色化建構(gòu);在辦學(xué)體制轉(zhuǎn)型過程中要突出創(chuàng)新性發(fā)展。為實現(xiàn)獨立學(xué)院的高質(zhì)量轉(zhuǎn)設(shè),我國有必要制定政策規(guī)范,幫助獨立學(xué)院擺脫多重利益羈絆;強化政策激勵,激發(fā)獨立學(xué)院發(fā)展的內(nèi)生動力;加強政策引導(dǎo),促使獨立學(xué)院辦學(xué)回歸教育邏輯;持續(xù)綜合施策,實現(xiàn)獨立學(xué)院的順利轉(zhuǎn)型。

文章關(guān)鍵詞:

論文DOI:10.13316/j.cnki.jhem.20220224.009

論文分類號:G648.7

文章來源：《晉中學(xué)院學(xué)報》 網(wǎng)址: http://www.jimna.org/qikandaodu/2022/0302/824.html