文章目錄

一、馬克思主義學(xué)院在課程思政建設(shè)中的地位與作用

（一）馬克思主義學(xué)院在課程思政建設(shè)中的主體地位

（二）馬克思主義學(xué)院在課程思政建設(shè)中的引領(lǐng)作用

二、馬克思主義學(xué)院在課程思政建設(shè)中價值實現(xiàn)的現(xiàn)實困境

（一）馬克思主義學(xué)院的建設(shè)水平有待提高

（二）馬克思主義理論的學(xué)科優(yōu)勢有待發(fā)揮

（三）思政課程與課程思政的學(xué)科壁壘有待突破

三、馬克思主義學(xué)院在課程思政建設(shè)中價值實現(xiàn)的路徑

（一）落實馬克思主義學(xué)院的龍頭地位

（二）完善課程思政的管理機制

（三）突破各學(xué)院各專業(yè)協(xié)同的壁壘

（四）開發(fā)拓展課程思政教育資源

文章摘要:擁有專業(yè)優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和人才優(yōu)勢的馬克思主義學(xué)院在課程思政建設(shè)中有著舍我其誰的龍頭作用、對課程思政建設(shè)直接負責(zé)的主體地位。但通過對諸多高校馬克思主義學(xué)院的觀察分析發(fā)現(xiàn),馬克思主義學(xué)院當前的師生配比、建設(shè)水平不足、馬克思主義理論的學(xué)科優(yōu)勢和專業(yè)師資力量欠佳、學(xué)科間的專業(yè)壁壘凸出等因素影響了其在課程思政建設(shè)中的價值實現(xiàn)。因此,充分發(fā)揮馬克思主義學(xué)院在課程思政建設(shè)中的引領(lǐng)作用,構(gòu)建以馬克思主義學(xué)院為中心、各學(xué)院聯(lián)動的課程思政管理機制、打造更高水平的馬克思主義學(xué)院、實現(xiàn)各專業(yè)各學(xué)科的協(xié)同共進,是落實課程思政改革、形成協(xié)同育人大格局的必然之策。

文章關(guān)鍵詞:

論文作者:李思 劉偉 劉玉晨 

作者單位:中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院 

論文分類號:G641

文章來源：《晉中學(xué)院學(xué)報》 網(wǎng)址: http://www.jimna.org/qikandaodu/2022/0308/828.html